12月23日，沈超教授主持的教育部人文社会科学研究项目《以创业创新能力培养为导向的大学生个性化教育研究》鉴定会，暨世俱杯足球直播个性化教育研究与实践成果汇报会在我校举行。国家教育咨询委员会委员、教育部总督学顾问、教育部原副部长、江苏省原副省长王湛，省教育厅副厅长朱卫国，中国矿业大学党委书记邹放鸣，天津师范大学党委副书记王延文，中央教科所研究员吴安春，省教育厅学生处处长林伟，中国矿业大学高教所所长丁三青组成的课题鉴定专家组成员对该研究成果进行了鉴定。校领导花长友、韩宝平、沈超、张仲谋出席鉴定会.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了要“注重因材施教”，要“尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育”，要“树立多样化人才观念，鼓励个性发展，不拘一格培养人才。”我校十分重视个性化教育的顶层设计，经过不断试点、总结、提升，现已基本确立了 “一本双基四结合”的个性化教育模式，个性化教育理论研究不断深入，成果不断涌现。
花长友书记、韩宝平院长向王湛、朱卫国等领导介绍了世俱杯足球直播事业发展情况。专家们考察了世俱杯足球直播个性化教育成果展和资料室。
鉴定会在中心校区B101会议室举行。
花长友书记在讲话中对鉴定专家组领导对我校大学生个性化教育工作予以的关心和支持表示感谢。他说，大学生个性化教育工作是对我校人才培养模式的创新探索和实践总结。希望专家组领导对我校人才培养工作多提宝贵的意见和建议。
沈超教授作为项目负责人，从项目研究背景、项目开展情况、教学改革模式、取得的成果与成效等四个方面对世俱杯足球直播个性化教育人才培养模式的探索与实践进行了汇报和总结。沈超教授并介绍了我校“一本双基四结合”的个性化教育模式和经验。
鉴定委员会七位专家对我校的“个性化教育”的探索与实践以及我校的事业发展、教育氛围给予了高度评价。专家们也就材料整理以及实践方面提出了建议。王湛同志在讲话中强调要把个性化教育研究与世俱杯足球直播人才培养模式创新结合起来；与学生的专业学习和个性发展结合起来；与大学生就业创业工作结合起来；与学生毕业后用人单位的跟踪调研结合起来。
经过鉴定委员会鉴定，《以创业创新能力培养为导向的大学生个性化教育研究》思路清晰，观点明确，理论研究充分，实践效果显著，对同类高校个性化教育工作具有参考价值和借鉴意义，鉴定委员会一致同意通过鉴定。
